个人具有重要意义的考试失败可引起痛苦的情感经验，通常表现为退缩、不愿与人接触，严重者也可能采取自杀行动。 干预原则为对自杀企图者采取措施予以防止。发生这类情况的大多是年青人，可塑性大，危机过后大多能重新振作起来。
